¿QUÉ SON LAS DISOLUCIONES? CONCEPTOS DE CONCENTRACIÓN Y SATURACIÓN.

En este otro vídeo de unos 20 minutos podéis profundizar sobre el concepto de DISOLUCIÓN (mezcla homogénea). Espero que no os resulte demasiado tostón el tono monótono del narrador pues el vídeo está muy bien explicado.

:-)

LA MATERIA: MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS.

En este post vamos a visualizar mejor mediante un corto vídeo, ejemplos distintos de separación de mezclas por métodos físicos, es decir, sin el uso de ningún tipo de reacción química como necesitaríamos hacer con las substancias puras.

ahí va el vídeo:

CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA. LOS SISTEMAS MATERIALES.

Ejemplos de diferentes Sistemas Materiles

Buenas de nuevo chicos. En esta entrada voy a refrescaros lo visto en clase la última semana sobre los SISTEMAS MATERIALES (Substancias Puras y Mezclas) y, para profundizar y practicar lo aprendido, os voy a proponer que visitéis la siguiente página web y os vayáis al apartado de "clasificación" que os aparecerá a la izquierda de la pantalla, una vez en dicha sección tenéis que leer su contenido y clicar en los distintos recuadros del esquema (se os abrirán pequeñas ventanas descriptivas).

imagen extraída de la página web

Una vez tengáis claras las diferencias entre Substancias Puras y Mezclas podéis hacer la actividad interactiva que en ella aparece donde deberéis clasificar diferentes ejemplos en su grupo correspondiente. 

Ejercicio Propuesto:

• Realiza una tabla en tu cuaderno clasificando los siguientes sistemas materiales entre substancias puras o mezclas. Identifica también si las mezclas son heterogéneas u homogéneas (disoluciones):

a) Alcohol etílico (el de curar las pupitas) 

b) Cemento

c) Mercurio 

d) Vino

e) Diamante

f) Gasolina

g) Plata

h) Un potaje de garbanzos

i) Una espada de Bronce

Pregunta Propuesta PARA SUBIR NOTA (0,5 puntos sobre la nota del examen, SOLO a los tres primeros de la clase que lo acierten):

Explicar la diferencia entre Mezcla y Reacción Química. Previamente investiga qué son las reacciones químicas.
__________________________________________________________

(NOTA: La actividad interactiva es una chorrada como una catedral así que espero que no me falléis, porque en el examen os meteré una parecida fijo!!!).

PARA PROFUNDIZAR.

BREVE HISTORIA DE LA ASTRONOMÍA

Hola holita chicos. Buscando por ahí he encontrado este estupendo minidocumental de escasos 9 minutos de duración que nos da una idea resumida, clara y estricta de cómo evolucionó nuestro conocimiento del firmamento desde la antigüedad hasta nuestros días.

A disfrutar!!!

DOCUMENTAL SOBRE EL FIN DEL PLANETA TIERRA.

           Hoooola a todos de nuevo chicos. Como ya sabéis, esto de aprender es un no parar y como el Saber no ocupa lugar, aquí os dejo un documental para que no os aburráis este fin de semana, que trata sobre el fin de nuestro querido planeta tierra visto desde todos los aspectos más relevantes, desde la caida de meteoritos, glaciaciones y como no, el momento crítico cuando nuestro Sol se expanda poco antes de su muerte y acabe por calcinarnos (tranquilos que eso ocurrirá de aquí a unos 5000 millones de años, millón arriba millón abajo).

Espero que os guste a aquellos que seáis tan curiosos como yo.

Después lo podemos comentar en clase si os apetece.

:-)