Mostrando entradas con la etiqueta ELEMENTOS. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta ELEMENTOS. Mostrar todas las entradas

jueves, 29 de enero de 2015

LA TABLA PERIÓDICA DE LOS ELEMENTOS COMO NUNCA LA HABÍAS VISTO!!


     Buenas a todos chicos. Esta semana rematamos ya el Volumen 3 sobre la Materia y antes de dejarlo aparcado en el baúl de los recuerdos, quería compartir con vosotros una forma divertida y muy visual de conocer los diferentes elementos químicos de la Tabla Periódica, de dónde han salido, qué aspecto tienen y sobre todo, para qué demonios sirven!!  
Se trata, como ya vimos algún ejemplo en clase, de una página web que permite visualizar cada elemento con imágenes reales así como de datos interesantes de propiedades físico-químicas y aplicaciones (usos) de los mismos.

La página en cuestión es: http://www.periodictable.com/

Y los creadores de la misma también tienen un libro encuadernado en tapa dura muy chulo y recomendable para todos aquellos que quieran saber curiosidades sobre los Elementos de nuestro Universo, su origen, aplicaciones, etc...



El libro está en inglés en la WEB pero por suerte también lo podéis encontrar en Castellano y lo podéis comprar aquí:




Aquí os dejo un vídeo (en inglés) que os hará la boca agua!! (la canción no tiene desperdicio) :-)




Otro libro que está muy bien y trata sobre "anécdotas históricas" sobre los Elementos Químicos, pero que quizás sea demasiado tostón para vosotros (al que le guste leer no tendrá problemas) es este: La cuchara menguante: Y otros relatos veraces de locura, amor y la historia del mundo



Nos vemos en clase.

:-)

viernes, 16 de enero de 2015

CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA. LOS SISTEMAS MATERIALES.

Ejemplos de diferentes Sistemas Materiles

Buenas de nuevo chicos. En esta entrada voy a refrescaros lo visto en clase la última semana sobre los SISTEMAS MATERIALES (Substancias Puras y Mezclas) y, para profundizar y practicar lo aprendido, os voy a proponer que visitéis la siguiente página web y os vayáis al apartado de "clasificación" que os aparecerá a la izquierda de la pantalla, una vez en dicha sección tenéis que leer su contenido y clicar en los distintos recuadros del esquema (se os abrirán pequeñas ventanas descriptivas).

imagen extraída de la página web

Una vez tengáis claras las diferencias entre Substancias Puras y Mezclas podéis hacer la actividad interactiva que en ella aparece donde deberéis clasificar diferentes ejemplos en su grupo correspondiente. 

Ejercicio Propuesto:



  • Realiza una tabla en tu cuaderno clasificando los siguientes sistemas materiales entre substancias puras o mezclas. Identifica también si las mezclas son heterogéneas u homogéneas (disoluciones):
a) Alcohol etílico (el de curar las pupitas) 
b) Cemento
c) Mercurio 
d) Vino
e) Diamante
f) Gasolina
g) Plata
h) Un potaje de garbanzos
i) Una espada de Bronce

Pregunta Propuesta PARA SUBIR NOTA (0,5 puntos sobre la nota del examen, SOLO a los tres primeros de la clase que lo acierten):


Explicar la diferencia entre Mezcla y Reacción Química. Previamente investiga qué son las reacciones químicas.
__________________________________________________________
(NOTA: La actividad interactiva es una chorrada como una catedral así que espero que no me falléis, porque en el examen os meteré una parecida fijo!!!).

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...